Berdayakan anak yang kurang percaya diri menghadapi kesulitannya, selangkah demi selangkah

0
57
mengajarkan anak untuk mandiri

Jika anakanak didengarkan pada saat kesakitan dan kesulitan, mereka pada akhirnya akan menemukan cara untuk mempertahankan tanah mereka dalam situasi yang akan menantang bahkan orang dewasa. Bunda, yang mencintai anak Bunda, memiliki kekuatan untuk membangun rasa percaya dirinya dari waktu ke waktu, bahkan jika dia hampir tidak dapat mengangkat tangannya atas namanya sendiri saat ini.

Mulai dari yang kecil. Ketangguhan dan keterampilan interpersonal membangun dengan lambat. Misalnya, ketika Bunda melihat bahwa anak lain telah meraih cangkir favorit anak Bunda, dan dia menangis keras, Bunda tidak perlu banyak bicara, cukup dengarkan, dan dekati seperti yang biasa disebut Stay listening.

Menanamkan Kepercayaan Diri Pada Anak

mengajarkan anak untuk mandiri

 

Pedulilah. Ini pertama-tama membahas penghalang jalan menuju kepercayaan — ini mendukungnya untuk melenyapkan banyak perasaan sedih dan gila.

Ketika dia selesai menangis, tanyakan padanya apakah dia ingin melakukan satu hal kecil ke arah mengambil alih. Jika dia telah duduk di sana, kehilangan cangkirnya, tanyakan padanya apakah dia ingin bangun dan menemukannya. “Haruskah aku pergi denganmu untuk melihat siapa yang meraihnya darimu?” Bukan masalah besar di sini.

Bunda tidak perlu berkonfrontasi dengan anak yang mengambilnya. Pada awalnya, jangan berharap dia mengatakan sesuatu kepada siapa pun! Tawarkan saja pikiran untuk bangun untuk melihat apa yang terjadi pada cangkirnya.

Ajarkan Tanggung Jawab pada Si Kecil

mengajarkan anak untuk mandiri

Jika seorang anak merasa sangat tak berdaya, pikiran untuk mengambil inisiatif apa pun akan memunculkan lapisan perasaan lain yang menghalangi dirinya bertindak dengan penuh percaya diri. Dia kemungkinan akan pingsan, mengatakan dia tidak bisa atau dia tidak akan bangun. Dengarkan jika Bunda bisa.

Melepaskan perasaan tidak berdaya yang merupakan problem inti ini akan menghasilkan beberapa keuntungan nyata dalam kemampuannya untuk bermain lebih percaya diri dengan orang lain.

Bunda tidak perlu memaksanya untuk mengambil inisiatif. Terus sarankan itu sekarang dengan santai. Biarkan air mata mengalir dan ketakutan yang ditimbulkan oleh masalah itu. Dia tidak harus bisa menindaklanjuti saran Bunda agar pendengaran Bunda efektif. Setiap saat dia menangis tentang bagaimana dia tidak bisa atau tidak mau mengambil inisiatif adalah langkah menuju menumpahkan perasaan tidak berdaya.

Jadilah seorang Ibu Pendidik yang penyayang

 

Ketika dia selesai menangis, dia akan bisa memberi Bunda jawaban dari dirinya. Jika jawaban itu adalah, “Tidak, saya ingin cangkir yang berbeda sekarang. Saya perlu minum air, ” maka saatnya membantunya menemukan cangkir lain. Masalahnya sudah berakhir untuk saat ini. Bunda akan dipanggil untuk membantunya menguras lebih banyak perasaan ini di lain hari.

Ketika dia merasa cukup kuat untuk berdiri dan menemukan cangkirnya, Bunda dapat menanyakan apakah dia siap untuk langkah selanjutnya untuk mengambil alih kendali. “Apakah kamu ingin aku pergi dengan kamu untuk menemukanVicky?” Ketika itu mungkin, kemudian, “Apakah kamu ingin mengatakan sesuatu kepada Vicky? Sekali lagi, dengarkan “Aku tidak bisa,” “Aku tidak mau,” “Dia tidak menyukaiku,” ketika dia terus mengatakan itu, tetaplah mendorongnya secara perlahan untuk menemukan kembali kepercayaan dirinya.

Memberdayakan seorang anak yang terperangkap dalam peran sebagai korban bisa menjadi proyek emosional jangka panjang. Orang tua yang menggunakan Parenting by Connection memiliki banyak kisah transformasi dari waktu ke waktu.

Anak-anak yang berhasil melampiaskan beberapa tangisan yang didukung dengan baik setiap minggu, yang orang tuanya atau pengasuh menunjukkan kepercayaan pada kemampuan mereka untuk sembuh, pada akhirnya menangani situasi yang tidak akan mereka impikan untuk ditangani, tanpa berpikir dua kali.

Semua kemajuan ini terjadi tanpa menyalahkan anak yang agresif, dan tanpa menempatkan anakanak terhadap satu sama lain dengan menjadikan salah satu dari mereka anak yang disukai atau sebaliknya.[SJF]

TINGGALKAN KOMENTAR

Silakan masukkan komentar anda!
Silakan masukkan nama Anda di sini